Trabalhar com os alunos VIDEOAULA

Finalmente o vídeo está chegando à sala de aula. E dele se esperam, como em tecnologias anteriores, soluções imediatas para os problemas crônicos do ensino-aprendizagem. O vídeo ajuda a um bom professor, atrai os alunos, mas não modifica substancialmente a relação pedagógica. Aproxima a sala de aula do cotidiano, das linguagens de aprendizagem e comunicação da sociedade urbana, mas também introduz novas questões no processo educacional.

O Tangram também é conhecido como jogo das sete peças e é muito utilizado por professores de matemática como um meio lúdico de ensinar as crianças a entenderem melhor as formas geométricas e facilitar o estudo da geometria, além de desenvolver a criatividade e o raciocínio lógico, já que são inúmeras opções para se formar com as 7 peças.

O Ábaco é um instrumento muito fácil de ser manipulado, e é muito utilizado para diversas operações matemáticas que inclui soma, subtração, multiplicação e divisão, bem como, pode ser utilizado para resolução de problemas com frações e raízes quadradas.

O Material Dourado foi criado pela educadora italiana Maria Montessori e destina-se às atividades que auxiliam na aprendizagem do sistema de numeração decimal. 

Com esse material, as relações numéricas abstratas passam a ter uma imagem concreta, facilitando a compreensão

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